高中老師教授的“一萬只帶有艾滋病的蚊子同時叮咬你，才有可能讓你也帶有艾滋病”，聽上去，得艾滋病的概率并不高，但是近日一則關(guān)于長沙106名學(xué)生染艾滋的報道引發(fā)廣泛關(guān)注。

廣州醫(yī)療展展會設(shè)計搭建公司領(lǐng)藝展覽了解到，高校云集的岳麓區(qū)疫情嚴(yán)重：截止到2017年4月6日，報告現(xiàn)居地為岳麓區(qū)的艾滋病病毒感染者已達(dá)到603人。而岳麓區(qū)轄區(qū)內(nèi)云集了眾多高校，青年學(xué)生人口密集，至2017年4月21日已發(fā)現(xiàn)報告為學(xué)生的感染者106人。

近年來全國艾滋病疫情不斷上升， 青年大學(xué)生正成為受艾滋病影響的重點人群。高校本為一方凈土，學(xué)習(xí)的樂土，創(chuàng)新的樂園，為何成為艾滋病重災(zāi)區(qū)？艾滋病又是如何入侵象牙塔？

高校染艾者八成源于“好基友”

根據(jù)國家衛(wèi)計委公布的數(shù)據(jù)，性傳播是感染艾滋病的主要途徑，而在青年學(xué)生中通過男男性行為傳播感染艾滋病的比例已高達(dá)81.6%，形勢非常嚴(yán)峻。

大學(xué)生男男同性傳播感染者比例上升的主要原因，一是早起艾滋病防控工作對這部分人群不夠重視，管理監(jiān)控、數(shù)據(jù)監(jiān)測不到位，二是大學(xué)生剛從高中學(xué)業(yè)壓力釋放出來，對男男同性性行為感到新鮮，出于好奇“嘗試一下”，但他們并不知道其中的風(fēng)險。

性觀念開放，性知識滯后

隨著社會的發(fā)展，人們對于性話題和性行為的接受程度逐漸升高，大學(xué)生的性觀念、性心理、性行為等越來越趨于開放化，可是對于性病知識的缺乏及預(yù)防能力卻令人堪憂。

在一些機構(gòu)關(guān)于性傳播疾病相關(guān)知識的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生對性病的了解甚少，50%的學(xué)生表示“有所了解”，23%的學(xué)生表示“不了解”；在處理性病的問題上，54%的受訪學(xué)生選擇“自行去看醫(yī)生”，少數(shù)學(xué)生選擇“默默忍受”。甚至有的大學(xué)生認(rèn)為自己離艾滋病很遠(yuǎn)，不會被感染。大學(xué)生“男男”之間沒有避孕需要，大多不會采用防護(hù)措施，導(dǎo)致“男男”成為大學(xué)生艾滋感染最高危的群體。

教育宣傳的缺位

廣州醫(yī)療展展會設(shè)計搭建公司領(lǐng)藝展覽調(diào)查到，互聯(lián)網(wǎng)、書本、雜志和跟同齡朋友交流是獲取性知識主要途徑。其中，不少男生通過互聯(lián)網(wǎng)、色情材料了解性知識。傳道授業(yè)的大學(xué)，卻忽視了人生的“必修科目”：性安全教育。學(xué)校往往對性教育聞避而不談，沒有人愿意談。如果談的話，可能社會上會認(rèn)為，是不是這個學(xué)校有問題，會影響學(xué)校招生。有些高校即使開展性教育，也僅限于12月1日“世界艾滋病日”那一天。

較低的自檢率和自知率

疾控部門主動對高危人群檢測外，市民還可以享受免費自檢，但居民自檢率很不理想。很多人還是礙于面子，不好意思，另外不少高危人群也抱有僥幸心理。

正是這種礙于面子，不好意思的心理作祟，艾滋病的自知率在我國也并不高。與美國等國家相比，中國艾滋感染者的知曉率，也就是自知率還處于一個相當(dāng)?shù)偷乃健?/span>

有些人是因為不想知道自己是感染者，因為擔(dān)心檢測出來后根治不了卻還要受歧視，找不到工作。“但這同時也意味著錯過了接受治療和關(guān)愛的機會，增加了傳播的可能，形成了一個非常負(fù)面的鏈條反應(yīng)”。

很多人可能不知道，我國《艾滋病防治條例》中明確規(guī)定，任何單位和個人不得歧視艾滋病病毒感染者、艾滋病病人。病人及其家屬享有的婚姻、就業(yè)、就醫(yī)、入學(xué)等合法權(quán)益受法律保護(hù)。

廣州醫(yī)療展展會設(shè)計搭建公司領(lǐng)藝展覽建議，對于在高校中日益龐大的這一群體，高校一方面應(yīng)該有針對性地普及和加強艾滋防控教育，另一方面，更要為這些已經(jīng)感染了艾滋病毒的學(xué)生們完成學(xué)業(yè)提供方便。

作為家長，不要以為孩子考上了大學(xué)就萬事大吉，放任孩子，這其實同樣會害了孩子，會影響孩子的健康成長。孩子考上大學(xué)，作為家長，依然不能放松對孩子的教育，尤其是性方面的教育，要有正確的引導(dǎo)，讓孩子安全度過青春危險期。

高校何以成為艾滋病的重災(zāi)區(qū)？這是我們需要面對、需要以實行行動來應(yīng)對的問題。

關(guān)心、關(guān)注大學(xué)生的健康成長，不只是因為他們是孩子，還是我們國家、我們民族的未來和希望！

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